TEMA 8- AUDIOVISUALES. TRABAJO GRUPAL.

HOLA! En este trabajo del tema 8 me he sentido muy agusto, puesto que trabajar en grupo potencia la creatividad y el trabajo en equipo con los demás compañeros, de esta manera, acostumbrada a hacer semana tras semana trabajos individuales desde mi ordenador a quedar con una compañera y realizar juntas la actividad, para mí es algo más entretenido, nuevo y ameno, con lo que contar en esta asignatura, por lo que respecta al trabajo del tema 8 audiovisuales, no me ha parecido complicado, de hecho me ha gustado muho, porque este tema lo hemos ido trabajando durante los 4 años de carrera que llevamos, y como todos sabemos los medios audiovisuales (y también muchos otros) son indispensables para la educación.

Hemos elgido un vídeo educativo sobre la Educación Sexual, éste es un tema que nos llamaba mucho la atención a las dos, y presentamos uno bastante bueno, que explica a la perfección lo que queremos transmitir, posteriormente hemos explicado todos los puntos a tratar en el mismo y hemos hecho nuestras anotaciones personales pertienentes.

En cuanto al tiempo de realización de la actividad del tema 8 ha sido la siguiente: martes día 26 de mayo dos horas y media y miércoles 27 de mayo dos horas, por lo que en total han sido dos tardes quedando y realizando la actividad, con muy buen ambiente, muy buena conexión y con dos mentes pensantes aportando perspectivas y opiniones que nos han servido de mucho.

Las componentes de grupo:

Alicia Sánchez Rubira y María Jesús Hernández Devesa (yo).

HOY 17 DE MAYO, DÍA MUNDIAL DE INTENET!!!!!

17 de Mayo dia mundial de internet

Internet y un futuro sin barreras

Hoy 17 de mayo es el día mundial de la Internet. En la oportunidad recibimos una nota del abogado Carlos Salgado, Coordinador academico del Instituto de Derecho Informatico del Colegio de abogados de Mar del Plata.La celebración del día de Internet surge por iniciativa de la Asociación de Usuarios de Internet – aui.es, y su primera edición tuvo lugar el 25 de Octubre de 2005. En Noviembre de ese mismo año, la Organización de las Naciones Unidas (ONU), a instancias de la II Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información celebrada en Túnez, aprobaron designar el 17 de Mayo como Día Mundial de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información, compartiendo idénticos objetivos a los del día de Internet.
En el artículo 121 del documento de conclusiones de la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información se afirma que: “Es necesario contribuir a que se conozca mejor Internet para que se convierta en un recurso mundial verdaderamente accesible al público.
El 17 de mayo Día Mundial de la Sociedad de la Información, se celebrará anualmente y servirá para dar a conocer mejor la importancia que tiene este recurso mundial, en especial, las posibilidades que pueden ofrecer las TIC a las sociedades y economías, y las diferentes formas de reducir la brecha digital.”

INTERNET HOY

Internet tiene hoy un impacto profundo a nivel social, en el trabajo, el entretenimiento, el conocimiento, las relaciones sociales a nivel mundial. Gracias a la Web, millones de personas tienen acceso fácil e inmediato a una cantidad extensa y diversa de información.La red de redes, ha llegado a gran parte de los hogares y de las instituciones y empresas de los países desarrollados, y en este aspecto se ha abierto una brecha digital con aquellos en los cuales la penetración de Internet y las nuevas tecnologías es muy limitada para las personas.Culturalmente hablando, Internet ha sido una ventaja y una responsabilidad. La red se presenta como una herramienta de globalización, poniendo fin al aislamiento de culturas, debido a su rápida masificación e incorporación en la vida del ser humano, el espacio virtual es actualizado constantemente de información.

TEMA 7- LOS VERBOICÓNICOS.

Buenas a todos y a todas!!!en este tema 7, he realizado diferentes actividades, la primera que es la 10, es obligatoria y se trataba de hacer un Power Point con un tema que anteriormente hayamos visto en esta asignatura, yo he elegido el tema de los Podcast Educativos, porque me llamaba mucho la atención, por ello realicé un Power Point sobre el mismo, el diseño y la realizacion lo he cuidado mucho, ya que lo he intentado hacer con todo detalle, con efectos visuales, sonoros y de movimiento, para que se quedará con un único objetivo: el de atraer a los receptores que visionaran mi Power Point. Tras terminarlo en un documento Word he explicado todos los pasos a seguir, dando indicaciones y caracteísticas de los mismos, he exlicado los contenidos que le llevado a cabo, los efctos de imágen y sonido que he insertado, el número de diapositivas, el color, el fondo, el tamaño de la letra y todo ello explicando las finalidades que me han llevado a ecoger ese tipo de clasificación. por tanto, la actividad 10 que constaba de dos partes y era obligatoria, se lo he mandado por parado a Mari Paz Prendes, por una parte el Power Point y por otra el documento Word con la explicación detallada de éste último.

En cuanto al tiempo de realización de esta actividad obligatoria ha sido de tres días: el miércoles 13 de mayo, estuve haciendo el power point dos horas y cuarto, el jueves 14 de mayo estuve continuando con el mismo una hora y el viernes 15 de mayo, me dedique a hacer la reflexión de todo el trabajo en un documento Word de mi Power Point sobre los Podcast Educativos, para ello emplee dos horas y medía y hoy día sábado 16 de Mayo he estado 1 hora haciendo y terminando mis últimos retoques.

Tengo que decir por último que ha sido una experiencia muy satisfactoria y me ha servido de gran ayuda para establecer mis conocimientos acerca de este material didáctico tan positivo y efectivo que facilita la vida a muchas personas en muchos ámbitos educativos y de aprendizaje.

También de las nueve actividades que quedan y que son optativas, he escogido la número 4, que trataba de hablar las ventajas e inconvenientes de las presentaciones colectivas informatizadas y las transparencias para ser utilizadas en retroproyector, tras muchas búsquedas de información sobre este tema he fusionado todos los documentos y contenidos que e encontrado y he dado mis argumentaciones y explicaciones sobre el tema a tratar, además de poner de manifiesto las ventajas los inconvenientes del mismo. Me ha parecido muy adecuado y positivo la realización de esta actividad ya que he aprendido mucho y ahora gracias a toda la informacion encontrada puedo diferenciar con criterio entre presentaciones colectivas informatizadas y transparencias para ser utilizadas en retroproyector.

En cuanto a tiempo de realización de esta actividad número 4 optativa ha sido de 2 horas y media aproximadamente.

TEMA 6- VISUALES.

HOLA A TODOS-AS!! En el trabajo del tema 6, me he sentido muy agusto, ya que el tema de visuales es muy importante para el desarrollo educativo de los alumnos, como todos sabemos, la imagen ha estado siempre presente en toda nuestra historia y como no iba a ser menos nos proporciona información y conocimientos, las imagénes en el ámbito educativo, hacen que los niños obtengan un proceso de Enseñanza-Aprendizaje más ameno, menos repetitivo y más innovador, ésto provoca que los alumnos-as se motiven y que aprecien más sus experiencias educativas, por ello mismo el material didáctico de la imágen es imprescindible para todo proceso educativo que se precie.

En cuanto al tiempo empleado en la realización de la actividad del tema 6, el miércoles estuve dos horas y 10 minutos, el miércoles una hora y media y el jueves media hora, con lo que el total de horas se remonta aporoximadamente a 4 horas.

Saludos a todos-as!!!!!

VÍDEOS ENCONTRADOS SOBRE LOS PODCAST! SON MUY INTERESANTES!

HOLA A TODOS HE ENCONTRADO ALGUNOS VÍDEOS SOBRE LOS PODCAST, QUE ME GUSTARÍA COMPARTIRLOS CON TODOS VOSOTROS YA QUE SON MUY INTERESANTES Y NOS PUEDEN AYUDAR A TENER UNA VISIÓN MÁS AMPLIA SOBRE EL TEMA.

http://www.youtube.com/watch?v=3GMIZcaw55s

http://www.youtube.com/watch?v=3GMIZcaw55s

http://www.youtube.com/watch?v=xMSY-9nd700&feature=related

TEMA 5- LOS PODCAST EDUCATIVOS.

BUENAS a todos y a todas! en esta actividad del tema 5, yo he elegido la número 3 ( había 4 a elegir), pues bien, la número 3 trata sobre los Podcast educativos, y como he puesto en mi trabajo, no tenía ni idea de lo que eran, pero gracias a la realización de la misma ahora tengo una concepción amplia de la misma, pienso que el tema de los Podcast Educativos deberían de estar a la orden del día en Educación y que todo el mundo supiera que son y como se utilizan, si este materia didáctico se utilizará con frecuencia en nuestro día a día la educción mejoraría.

Como es habitual, en educación todavía en algunos casos se sigue utilizando la clase magistral, donde el proceso educativo es unidireccional y no bidireccional que es como realmente tendría que ser, pero poco a poco vamos insertando y conociendo nuevos materiales didácticos y educativos en la enseñanza y que mejor opción que dar a conocer los Podcast ya que en algunos casos si los utilizan en el ámbito educativo pero no en todos.

en cuanto al tiempo de realización de esta actividad he tardado en total 5 horas y cuarto, dos horas y cuarto el jueves, una hora el viernes y dos horas el sábado.

a modo de conclusión decir que me ha gustado mucho, y que aunque no sabía de que trataban los Podcast educativos, nunca es tarde para aprender! SALUDOS!!